自閉症のジヘイ君の母のブログ。思うことがいっぱい(笑) まぁ読んでってよね。
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中学になって
学業も難しくなりーの、 部活も吹奏楽部に入部しーの、 参観ありーのであっという間に終わった一学期。 夏休み、小学校とは違って宿題が爆発的に多くなることを 私はジヘイ君の兄の経験から知っていた。 知ってはいたが実際に見るとホントげんなり・・ なぜ私がげんなり？・・・ そうです、ほとんど私が関わらねば出来そうにない。 各教科の（5教科）問題集が一冊づつ。（各５０〜１００ページ） 読書感想文、人権作文、ボランティア活動、 絵画１枚、ポスター１枚、技術家庭作品１作品。 俳句か短歌１作品。理科の自由研究を画用紙3枚。環境標語１つ。 計画表の一行日記＆天気。 体育祭用のハッピを完成させる。 これだけある・・・ いやだっ！ありすぎっ！死ぬっ！ 頭の中を駆け巡る、拒否語たち。  それにジヘイ君は吹奏楽部・・・ 毎日練習・・弁当持ちで・・ チャンスは日曜かもしくは土曜の午後・・・ もう自分で何とかしてもらおう・・ あたしゃ、引退させてもらうよ・・・ そう決意（ただの逃避じゃねぇか自分・・）した。 そして運命の夏休み最後の日。 ジヘイ君の絵画はすんばらしーと思ったものの ポスター・・・真っ黒の背景の中に小さくゴミらしきもの・・ なんだか絵を見て心理状態を判断してもらったら きっと悪い結果になりそうなポスター。 そして何より驚いた読書感想文のお題！ 「ももたろう」を読んで・・・・ (≧д≦)ノﾊﾞﾝﾊﾞﾝ・・ありえなーーーーいっ！ いや、笑ってる場合じゃない・・ 他のも全然出来てない・・ 技術家庭作品・・どーすんのよ・・ ってことで５年前ぐらいに私が作ったマスコット、 その名も、カタツムリマン（意味不明） よっしゃー、男子なのに技術作品じゃないが  コレ持ってけ〜。 次はえーと・・理科の自由研究・・ あ〜、兄のを置いておけばよかったーー。 ＰＣで検索しまくりで、印刷しまくりを 画用紙にﾍﾟﾀﾍﾟﾀﾍﾟﾀーーーっと〜♪ お次は人権作文か・・ うー・・・・・・・ ジヘイ君前にいじめられたよね？ それを書こう、書いて恨みを晴らそうぞ!おー！！ いや・・私ってば鬼？子供に思い出させる普通・・ でもでも、追い詰められてたのよーアタシ・・たぶん・・ で、あとはっと・・・・ 標語やら俳句は兄のをパクろう・・ ま、なんとかツギハギだらけの宿題は完成。 とおもいきや・・ 行く前になってから 体育祭用のハッピにアイロンをかけてないとおっしゃる・・ ヽ(`Д´)ノﾑｯｷｰ！とアイロンを当ててたら 襟ぐりと背中を一緒に縫ってるし・・ 袖ぐりも近く周りを巻き込んで縫ってる・・ ありえあないありえないーーーー 体育祭で着れないじゃない・・縫い直さなくちゃーーー 遅刻しそうーーーー ってんで縫い直して大急ぎで車で送迎。ﾏﾆｱｯﾀ・・ カッコよく夏の課題から引退表明した自分。 まだまだ引退できないと悟ったジヘイ君、中一の夏。 この記事に、 ★コメントを入れる(43) | ★トラバする(0) | top↑ |
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ジヘイくんは自閉症だ。
だがただの自閉症ではない。 ＋知的障害も持っているらしい。 うむ・・我が子ながらすごい肩書き！ 医師によるとジヘイくんは、 「知的にはボーダーライン（７０〜８０）ってところかな。 学校の勉強についていくには１００は必要でしょうね。」 と言われていた。 ＩＱ、コンナ数値、自閉症児には意味ねぇ・・ （詳細・・気になるカテゴリー２） なんて思っていた私。 そう１００なくったって 中学の勉強についていってるカモカモカモーンなのです。 まず日本語もおぼつかないのに英語っーーー？ と思っていたが始まってみると 単語と一人称、二人称、三人称と疑問文程度。 単語と文型の暗記だもんね〜。 日本語より単純に覚えられる英語。 日本人に生まれてなけりゃもうちょっと 流暢におしゃべりしてただろうに。。。 ついで指折り計算してる子が数学っーーー？ と思っていたが始まってみると これまた数式を丸暗記。 ソコに当てはめる術を覚えりゃ中学ＯＫ！ あと理科も社会も国語も 保健体育も美術も技術家庭も ぜーーーんぶ暗記がカギを握る。 暗記ならまかせてまかせて〜 だよね、ジヘイくん♪ ＩＱ１００なんてなくても平気さラララのラ〜 などと歌えたのも中一一学期まで（早っ・・） ２学期からは見たこともない数字のオンパレード・・ おー・・これがＩＱ・・１００ないってことですかい・・  打ちひしがれるくめくめ・・・ 得意の暗記は？？ 自分の興味のあることだけ限定暗記・・・ _|￣|○ｶﾞｯｸﾘ･･ｿｳﾀﾞｯﾀ 興味もなく、意味もわからず、広範囲の暗記など 無理っ でもでも・・もう勉強を教えるのはイヤになったのよ・・ 阿修羅にならぬよう、怒りを隠しながら 誉めつつ持ち上げつつ、興味を持たせるように・・ なんて この私が出来るわけないっ そんなこんなの中、授業参観があったのよね・・ この時私は初めて授業参観に行かなかった。 心底、行くのがイヤだった（苦笑） もう疲れた・・いかげん開放されたい。 授業なんて退屈してるジヘイくんをみて 辛くなるだけの自分が想像できる。 だのに、ジヘイくんは この記事に、 ★コメントを入れる(38) | ★トラバする(0) | top↑ |
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 私には夫がいる。なぜこの人と結婚したのか・・・自分っ！ なかったことにしたい夫との結婚、 なんて思ったこと数知れず。。。。 さて、この夫、ニオイに敏感。 家の中にニオイが残りそうな料理の時には 換気扇フル回転だし、どんなに寒くとも窓は全開！ しかし、自分の脱いだ靴下をクンクン・・ わきの下を拭いたタオルをクンクン・・・ 見ているだけでも悶絶もんだわよっ！ 自分のニオイはＯＫらしい！  その遺伝子を確実に受け継いだジヘイ君・・・ニオイに敏感なのよね・・・いらぬ遺伝子を振りまくな夫！ 自分のニオイは、良いニオイにしたいらしいジヘイ君。 いい香りを放つのは良い事だと思うが・・ それが時には恐ろしい事態に発展しかねない。 以前にも書いたけど 「香水をシャワーのごとくスプレ〜」事件。（鼻が曲がった） 「夫の水虫薬を頭髪にスプレ〜」事件。（身も凍る出来事） こんなに失敗して (ﾉД`)･ﾟ･｡ でも人は学ぶハズ！ そして成長するのよぉぉーーー スプレー缶に書かれている文字を読め、 それはどこに何のためにつけるのかを知れと 事件のたびに導く母、くめくめ。 んがっ！今度は、 お部屋の芳香剤「エアーシャルダ○」っ  もう・・中一・・なのよ・・あんた・・ 同じ失敗を何度やれば気がすむ・・・・ 我が家には絶対、殺虫剤のスプレーは置けない！ いや、絶対に置いてはいけない！ 固く心に誓う！ そして、とある日。 ジヘイ君がかけてくれた洗濯機の中の 洗濯物を干そうとしたら、 ねばいっ 柔軟仕上げ材「ソフラ○」を入れたとか・・ しかも容器の半分近くの量の液体を投入・・・ いい香りがいっぱいするようにって・・・ｵｲｵｲ・・ 使い方はあってるけど・・量よ、量・・・ どんだけー？ 読み取れーーーーっつーの。 あぁ・・この先、 この良いニオイ事件はなくなる事があるだろうか・・ 私の目標はジヘイ君をなんとか社会に出し なんとか自立させる事だわよね・・・ その目標が遠い・・遥か彼方。 手なんてとても届きそうにない。。。 まさかニオイごときで こんな挫折感を感じようとは思ってもみなかった。 でも、 この記事に、 ★コメントを入れる(34) | ★トラバする(0) | top↑ |
